یوردداش yurddaş

بو بلاگ آذربایجانلیلارین و ایراندا یاشایان باشقا تورکلرین دیل ، تاریخ ، مدنیت ، فولکلور و انسانی حاقلاری ساحه سینده چالیشیر .

لطفا فقط به اندازه زبان ۱۵ نفری مردم " آینو "در ژاپن به زبان 30 میلیون ترك دل بسوزانید !

+0 بَگَن (Bəyən)

   لطفا فقط به اندازه زبان ۱۵ نفری  مردم " آینو "در ژاپن

                   به زبان بیش از۳۰ میلیون ترك در ایران دل بسوزانید!

                                        حسن راشدی ۲۰ تیر ۱۳۹۱

 سایت تابناك در تاریخ ۱۸ تیر خبری را در سایت خود با عنوان " اقوام ایرانی آینو در ژاپن " قرار داد و در مورد پیدایش  زبان  آینویی در شمال ژاپن و  ایرانی ( البته یعنی فارسی)  نامیدن زبان این قوم  كه فقط ۱۵ نفر به این زبان صحبت می كنند از اعمال تبعیض دولت ژاپن نسبت به این قوم و زبان مردم آن  انتقاد كرد و برای نجات این زبان ۱۵ نفری چاره اندیشی كرد .

مسئولین این سایت از تمام ایران دوستان خواستند كه  " جهت نجات این زبان و نجات این قوم از تبعیض دولت ژاپن هر اقدامی كه میدانند انجام دهند." (1)

ایكاش سایت تابناك و همكشوریهای فارس زبانی كه مثل مسئولین سایت تابناك می اندیشند ، به اندازه زبان ۱۵ نفری  مردم " آینو " در ژاپن ، به زبان بیش از ۳۰ میلیون ترك در ایران دل می سوزاندند و آن چیزی كه برای زبان و مردم ۱۵ نفری آینو می خواستند برای زبان و مردم سی و چند میلیونی تركان داخل ایران هم می خواستند !

شاید خالی از لطف نباشد یاد آوری كنیم كه همین دو ماه و اندی پیش و در دهم اردیبهشت ماه بود كه در حاشیه برنامه  " نود " كودك ۶-۷ ساله آذربایجانی طرفدار تیم  " تراختور " وقتی با زبان كودكانه خود  شعر " دیلیم اؤلسه من ده اؤللم …. منیم دیلیم اؤلن دئییل …. باشقا دیله دؤنن دئییل "  ( اگر زبان من بمیرد منهم می میرم …. زبان من هرگز نمی میرد ….و تبدیل به زبان دیگر نمی شود ) را با احساس كودكانه خود خواند و این شعر از برنامه نود پخش شد ، فردای ْآن روز  سایت تابناك چنان بر آشفت  كه بر اثر همین بر اشفتگی ، مقاله ای را در سایت خود گذاشت و  شعر این كودك خرد سال آذربایجانی را " شعر تند ضد ایرانی و علیه  تمامیت ارضی "  ارزیابی كرد ! (۲)

بر همین اساس و به دنبال این قضیه و بنا به خبرهای منتشر شده  ، ضرغامی مدیر عامل صدا و سیما هم جهت ادای توضیحات در این زمینه به مجلس فرا خوانده شد !

جای تعجب اینجاست كه شعر این كودك خردسال كه جز مفهوم دوست داشتن زبان مادری ، چیز دیگری را معنی نمی دهد از نظر گردانندگان سایت تابناك و احتمالا  نمایندگانی كه آقای ضرغامی را به مجلس احضار كرده اند ، " ضد ایرانی و علیه تمامیت ارضی " تلقی شده است !

گویا در ایران نه تنها اصل ۱۵ قانون اساسی كه كمترین حقوق فرهنگی غیر فارس زبانان ایران در تدریس و تحصیل به زبان خود در مدارس در آن قید شده اجرا شدنی نیست حتی به زعم عده ای كه وزنه ای هم در كشور به حساب می آیند ، هیچ كسی و هیچ ملتی در ایران حق ندارد به زبان و فرهنگ خویش "عشق محاوره ای" هم بورزد و تنها زبان و فرهنگی كه می توان به آن عشق ورزید فارسی است وگر نه دوست داشتن و عشق ورزیدن به زبانها و فرهنگهای غیر فارسی و مادری ، مفهومش ضد ایرانی بودن ، ضد تمامیت ارضی و تجزیه طلبی و پانیسم  است !!

در مقابل ، سایت تابناك از پیدا شدن ۱۵ نفری از قوم  " آینو " در ژاپن كه در زبان آنها شماره ها شبیه فارسی و یا دری افغانی است ذوق زده شده و از اینكه احتمالا تعداد این افراد به ۱۵۰ هزار نفر می رسیده كه در كشورهای روسیه و ژاپن زندگی می كردند ولی " بسیاری از والدین برای جلوگیری از تبعیض نژادی نسبت به فرزندانشان در ژاپن، هویت آینوی ایشان را (حتی از خودشان) پنهان می‌كنند. "  اظها ر ناراحتی و نگرانی كرده و برای نجات زبان و قوم " آینو " از تبعیض دولت ژاپن  كه در سال ۱۹۹۱ فقط ۱۵ نفر به این زبان صحبت می كردند از همه ایران دوستان كمك خواسته است !

براستی چقدر درد آور است كه تركانی كه اكثریت نسبی جمعیت ایران را تشكیل می دهند و جمعیت آنها درایران بیش از سی میلیون نفر است ، دردشان شبیه " آینو "ها در ژاپن است و بسیاری از خانواده های ساكن در تهران و دیگر شهرهای فارس نشین بخاطر همان حسی كه والدین قوم ۱۵ نفری " آینو " دارند از صحبت كردن به زبان تركی خود و یاد دادن آن به فرزندانشان امتناع كرده ، تلاش می كنند با فرزندانشان به فارسی صحبت كرده و تُرك بودن خود و یا حداقل فرزندانشان را پنهان كنند تا مورد تبعیض و تمسخر قرار نگیرند ! ‌اما در این میان تنها یك فرق اساسی موجود است ، و آن اینكه  جمعیت آینوها زبانها در ژاپن ۱۵ نفر و كل آینو زبانهایی كه در ژاپن و روسیه و احتمالا چین زندگی می كنند ولی دیگر به زبان آینویی صحبت نمی كنند و به زبان كشورهایی كه ساكن آن هستند تكلم می كنند در كل ۱۵۰ هزار نفر تخمین زده می شود كه در میان خیل جمعیت بیش از یك میلیارد و شش صد میلیون نفری  این سه كشور حتی اقلیت اندك هم به حساب نمی آیند ،‌ اما تركان ایران كه نزدیك به نصف و یا حداقل دو پنجم  از جمعیت ۷۵ میلیونی ایران را تشكیل می دهند ،‌سرنوشتی شبیه سرنوشت " آینو " ها دارند!

 براستی آنهایی كه درد ۱۵ نفر آینویی زبان ژاپن و یا ۱۵۰ هزار نفری آنها در سه كشور چین و روسیه و ژاپن را در آن دور دستها درك می كنند و به دنبال چاره این درد هستند هرگز درد بیش از ۳۰ میلیون نفری تركان كشور خودرا حس كرده و به فكر چاره جویی افتاده اند ؟!

آیا خواسته ما تركها جز این است كه ما تركها هم مثل شما فارسها حق و حقوقی مثل شما و به نسبت جمعیتمان در ایران داریم كه حد اقل از زمان حاكمیت اسلام به این سو و در طول ۱۰۰۰ سال حاكمیت مستمر اجدادمان بر این كشور ، برای حفظ و حراست آن حتی با همزبانان خود هم به نبرد پرداخته ایم ؟

اگر ما تركها با جمعیت بیش از سی میلیونی خود بتوانیم مثل شما همكشوری های فارس زبان  در مدارس و دانشگاهایمان به زبان تركی تحصیل كنیم ، تاریخ تحریف و تحقیر شده نه ، تاریخ واقعی مان را نوشته و به شخصیتهای تاریخی مان افتخار كرده ، متون آثار ادبی خود چون كتاب دیوان لغات التُرك ، كتاب پر ارزش و جهانی دده قورقود ، دیوان فضولی و ختایی ، واقف و " حیدر بابایه سلام " شهریار را در مدارس و دانشگاههایمان یاد گرفته بر حماسه كور اوغلو ، قوچاق نبی و زینب پاشا و ستارخان و باقرخان فیلمها ساخته ، در زمینه مطالعه و یادگیری علمی  آثار موسیقی سنتی ، كلاسیك و مدرن خود در دانشگاه هایمان همت گماشته و غبار از سیمای آثار فولكلوریك و غنی خود به همت محققین و دانشمندانمان برباییم ، به خلق آثار سینمایی و اجرای تئاتر به زبان غنی و موسیقیایی تركی خود اقدام كرده به نمایش بگذاریم  و به این زبان اثار ادبی جدید و مدرن آفریده و به ملت خود و دنیا ارائه دهیم  ، كارت عروسی ، مغازه و شركت و موسسه و سنگ قبر پدر و مادر و عزیزان خودرا مثل شما به زبان خود بنویسم  و ترك بودن خودرا بخاطر تحقیرها و توهینها و صدها دلیل دیگر پنهان نكنیم و مثل شما بر زبان و فرهنگمان افتخار كرده بر حماسه و حتی افسانه های خود ببالیم  و زبان شما همكشوریها را هم در مدارس و دانشگاههایمان نه به زور و فشار و تحمیل بلكه از روی میل و رغبت ، داوطلبانه و با اشتیاق كامل در كنار زبان خود تحصییل كرده و شما هم زبان من همكشوریت را مثل من در مدارس و دانشگاههایت در كنار زبان خود یاد بگیری و وقتی بهم می رسیم نه به عنوان دیدار ارباب و رعیت و یا حاكم و محكوم ، بلكه مثل دو دوست و برادر صمیمی با حقوق مساوی و برابر در همه زمینه ها همدیگر را در آغوش گرفته و به هر كدام از زبانهای تركی و فارسی خواستیم باهم به گفتگو بنشینیم ، چه كسی از ماها جرئت می كند شمارا پان فارسیست ، راسیست و نژادپرست خطاب كند و یا چه كسی از شماها  می تواند ما را پان توركیست و تجزیه طلب بنامد ؟

همكشوری فارس زبان !  من تا به حال در هیچكدام از تشكیلات و احزاب تركها چه در ایران و چه در كشورهای دیگر ندیدم  تركها نامگذاری احزاب و تشكیلات خودرا با پیشوند "‌ پان " شروع كنند كه خود این  واژه و یا پیشوند ، نماینده افراط گری در هر آرمان و ایده است ؛ اما این را در احزاب و تشكیلات همزبانان شما دیدم  و می بینم .

 حزب " پان ایرانیسم " كه در اصل اهداف  پان فارسیستی را دنبال می كند یكی از این احزاب افراطی است كه  از دهه بیست و از  زمان محمد رضا پهلوی تشكیل شده و بعد از انقلاب اسلامی هم همچنان فعال بوده و هست و نامه رهبر آن دكتر محسن پزشكپور نماینده مجلس شورای ملی در زمان شاه  را ، بعد از انقلاب  به رئیس جمهور سابق سید محمد  خاتمی هم دیده ایم ، رهبران این حزب اصلا اعتقادی به وجود غیر فارس زبانان و حقوق آنها در ایران  و نقشه ترسیمی خود به نام " ایران بزرگ "  كه از قیرقیزستان ،‌ازبكستان ، تركمنستان و قسمتی از غرب كشور چین در آسیای میانه گرفته تا افغانستان و قسمتی از پاكستان و ایران و قسمتی از عراق و سوریه تا كوههای قفقاز شامل كشورهای جمهوری آذربایجان ، ارمنستان  ،گرجستان ،‌جمهوری خودمختار داغستان ( روسیه ) و قسمتی از استانهای شرق تركیه ادامه دارد ، ندارند ؛ اما ما تركها  كه حتی به اندازه ارمنیهای ۱۵۰ هزار نفری ایران از حق تحصیل به زبان خود در مدارس و دانشگاهها هم بهره ای نداریم وقتی صحبت از حق تحصیل  به زبان تركی به میان می آوریم  به وسیله همین پان ایرانیستها و دیگر همزبانان شما به پان توركیسم متهم می شویم !

                                نقشه " ایران بزرگ " ترسیم حزب "پان ایرانیسم "

پرونده:Greater Iran.GIF

 

به راستی تا به حال همزبانان شما گفته اند حقوق فرهنگی و تحصیل ما تركها به زبان خودمان در مدارس و دانشكاهایمان با جمعیت چند ده میلیونی در این كشور چقدر است و بیشتر از آن خط قرمز شما همكشوریهای فارس  به حساب می آید و  اگر پا روی این خط قرمز بگذاریم  می توانیم  پان توركیست و تجزیه طلب به حساب بیائیم ؟

ملتی كه حتی حق تحصیل در حد ابتدایی در كشور خود ندارد چطور می تواند " پان توركیست " شود و همه تركهای دنیا را متحد كند تا حقوق غیر تركها را زیر پا بگذارد ؟  ولی آنهایی كه خودرا صاحب بلامنازع كشور می دانند و هیچ حقی هم از حقوقی كه خود از آن برخوردارند به دیگر ملل و اقوام داخل كشور قائل نیستند و فكر الحاق سرزمینهای كشورهای دیگر را هم در سر می پرورانند می توانند دموكرات نامیده شوند ؟

آیا بجای اجرای تئوریهای پوچ نژاد و زبان برتر  در كشور  و یا پیش گرفتن سیاست نخ نما شده تحقیر زبانها و فرهنگها و مستحیل كردن  آنها در زبان و فرهنگ حاكم و تراشیدن نژاد و زبان ساختگی برای تركهای ایران كه به تفرقه و دشمنی و تضاد در جامعه منجر می شود بهتر نیست حداقل به اندازه آن ۱۵ نفر آینویی زبانهای ژاپن توجهی به زبانها و فرهنگهای غیر فارسی كشور شود و تا دیر نشده با واقعیتها كنار آمده  و حقوق همه ملل و اقوام در كشور به رسمیت شناخته شده  و بر اساس كثرت جمعیت ، غیر فارسها هم  مثل همكشوریهای فارس زبان  از تمام حقوق و مزایای مادی ومعنوی كشور برخوردار شوند و حس نفرت و انزجار  و حاكم  و محكوم به دوستی و احترام متقابل تبدیل شود ؟

  1. http://www.tabnak.ir/fa/news/256479/%D8%A7%D9%82%D9%88%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%A2%D9%8A%D9%86%D9%88-%D8%AF%D8%B1-%DA%98%D8%A7%D9%BE%D9%86-%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%88%DB%8C%D8%B1
  2.  

     http://www.tabnak.ir/fa/news/241470/%D8%A2%D9%86%DA%86%D9%87-%D9%86%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF-%D8%AF%D8%B1-%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D9%86%D9%88%D8%AF-%D9%BE%D8%AE%D8%B4-%D9%85%DB%8C-%D8%B4%D8%AF